线上教学伊始，高密市教体局通过“三级研讨”定准调、“三单”推进铺平路及“三级巡课”防“打折”等有效推进措施，为全市教学教研高效开展保驾护航。
三级研讨，为线上教学顺利启动定准调。为严防线上教学的“散”与“乱”，高密市教体局第一时间组织全市业务校长、级部主任召开全市线上教学工作会议，强调高密市线上教与学“十四要”。组织各学校立足自身实际，围绕集体备课、规范上课、有效观课等关键要素制定《线上教学考核评价办法》。各学科组通过线上视频会议，组织学科老师进行集中研讨，总结、归纳自己在网课教学过程中所遇到的教学问题及解决措施，分享各自线上教学的金点子，大家互相学习借鉴，为全市线上教学提供有力支撑。
“三单”定位，为线上教学顺利推进铺平路。为全面保障线上教学教研效益，高密市教体局从“三单”入手，充分发挥引领和服务职能，保障线上教学平稳有序。下发《高密市学校线上教学巡查（自查）工作清单》，对本校线上教学工作进行自查自纠，为学校线上教学助力。组织学科教研员重新修订“学科线上教学基本规范”，建立“规范清单”，通过规范教研，引导学科线上教学有序推进。建立巡课“日反馈”清单，及时与学校或教师研究、整改不足之处，对制约线上教学质量的问题提出了建设性解决建议和方案。
“三级巡课”，力促线上教学“不打折”。各学科教研员根据《高密市线上课堂巡视清单》，聚焦授课内容、师生互动、课堂评价等方面进行不间断巡课，精准发现问题、分析原因，即时反馈。各中心校组织教研力量，研究《观课量表》，根据学校分布多维度科学观课，同时利用“线上教学简报”反馈对辖区内各学校的观课情况。各学校成立校长为巡课组长、业务校长及各年级主任为副组长的巡课领导小组，制定严实细的巡课实施办法，实现全校“网格化”巡课管理，当天巡课情况即时汇总梳理，同时结合教科院、中心校巡课纪实，查漏补缺，及时调度整改，为提高线上教学质量展现护航力量。
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